來源:北京考試報 作者:安京京 2009-11-05 09:29:20
案例分析:某2010中考生自己覺得成績平平想考職高,可父母非讓他上普高,認為上職高沒出息。北京沙燕心理網老師張靖建議,初三家長要和孩子共同商議努力方向,不要一味替孩子做主,用自身期望向孩子施壓。
2010中考生黃東說,“我的學習成績一般,父母卻總希望我能考上好高中。而我一直喜歡畫畫,想上職高學美術,說給媽媽聽,卻被罵了一頓。現在,除了睡覺吃飯外,我都是在房間的書桌前度過的,一點兒自由時間都沒有。久而久之,我感覺自己變得沒自信了,也比以前內向了好多。坐在書桌前,怎么學也學不進去。”
初三新學年的頭2個月過去了,不少2010中考生心里已對未來有了底,可仍有些孩子還持觀望徘徊態度,甚至為此和父母爭執頻發。父母的話到底聽還是不聽?成為橫在不少2010中考生心里的難題。
張靖說,很多家長的愿望是好的,但還是要以現實為基礎。如果孩子確實文化課基礎薄弱,一點兒學習興趣都沒有,卻有某方面特長,家長也不必非逼著孩子上普高。現在升學渠道益發多樣化,上中職校學一門技能,如果以后“開竅”了,再選擇升學也未嘗不可。
即便家長想勸說孩子再努力一把,也要注意溝通方法,多聽聽孩子的意見,避免獨斷專行。家長可選一個比較輕松的氛圍,像談家常一樣與孩子聊聊今后的打算。畢竟,上學的還是孩子,如果強迫他選擇了自己并不喜歡的道路,或許會走不下去;家長提出自己的建議,并詳細說明理由,如果孩子不采納,就要讓他明白,將來要為自己的選擇負責。
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