來源:中考網整合 作者:中考網編輯 2016-03-29 10:27:22
五、科教興國戰略
1、科技的作用:科學技術是第一生產力,它決定著生產力的發展水平和速度。科學技術已成為推動經濟發展最重要的因素。
2、、教育的重要性
(1)科學技術的發展,關鍵是人才,而人才的培養主要靠教育;(2)高素質的人才是一個國家最為重要的資源,;(3)教育水平的高低決定著人才培養的數量和質量,決定著一個國家的科技發展水平和創新能力,并最終決定著一個國家和民族的興衰成敗。
3、怎樣理解我國實施科教興國戰略是時代的正確選擇?(為什么要實施科教興國戰略?)
(1)我國科技和教育的整體水平不高,制約著經濟和社會發展,為了縮小與發達國家之間的差距,在國際競爭中占據有利地位,就必須實施科教興國戰略,把科技和教育放在優先發展的戰略地位。(2)大力發展科技可以提高我國的國際競爭力;大力發展教育,才能提高我國國民素質,培養更多的人才,把沉重的人口負擔轉變為巨大的人才資源優勢。(3)我國實施科教興國戰略是時代的正確選擇。
4、科技創新的重要性:(1)科技是第一生產力,科技已成為推動經濟發展的最重要的因素。創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。(2)創新是力量之源,發展之基。科學的本質是創新,科學發展靠創新。(3)要想真正縮小差距,趕超發達國家,關鍵要靠創新。只有把科技進步的基點放在增強自主創新和持續創新能力上,才能實現我國科技的跨越式發展,真正掌握發展的主動權。(4)沒有創新,就會受制于人,沒有創新,就不可能趕超發達國家。
5、為建成創新型國家提建議
①實施科教興國戰略和人才強國戰略,把科技、教育放在優先發展的戰略地位。
②加強科技創新和教育創新,培養創新型人才③加大科研投入,完善科技創新獎勵制度
6、我國推進教育創新的措施
(1)大力發展基礎教育;(2)構建職業教育、成人教育和普通高等教育的"立交橋";(3)大力實施素質教育,深化課程改革
7、中學生怎樣成為創新性人才?
8、理解人才:
①人才是多層次、多規格的。②凡是具有一定的知識或技能,能夠進行創造性的勞動,為我國物質文明,政治文明,精神文明建設做出積極貢獻的人,都是社會所尊重的人才。
9、青少年應怎樣成為有用的人?
①成才的關鍵是靠自己的勤奮努力和不懈追求。②要堅持學習科學文化與加強思想修養的統一,③堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,④堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一,⑤堅持樹立遠大理想與艱苦奮斗的統一。
六、可持續發展戰略
1.我國的人口現狀的影響。
2.我國的資源現狀:我國自然資源總量大,種類多,但人均資源占有量少,資源相對短缺。
3、我國環境狀況:總體在惡化,,局部在改善,治理能力遠遠趕不上破壞的速度,生態赤字逐漸擴大。環境問題的危害:環境惡化加劇自然災害的發生,威脅生態平衡,危害人們的身體健康,直接制約著我國經濟和社會的可持續發展。
4、為什么要加強生態文明建設?(為什么建設美麗中國)
〈1〉我國存在著嚴重的人口、資源、環境問題,制約著經濟社會的可持續發展。〈2〉人口、資源、環境與經濟發展之間的關系是相互作用、相互影響、相互制約的。要正確處理好它們的關系,就要走可持續發展之路,加強生態文明建設。〈3大力推進生態文明建設,建設美麗中國,有利于提高公民保護環境節約資源的意識,有利于建設資源節約型環境友好型社會;有利于貫徹落實科學發展觀;有利于經濟社會的可持續發展;有利于全面建成小康社會;有利于人與自然的和諧相處,有利于構建和諧社會。
5、應怎樣貫徹實施可持續發展戰略?(怎樣才能建成美麗中國?為"建設美麗中國,實現
中華民族永續發展",我們應該做出怎樣的努力?怎樣建設生態文明?)
(1)國家:①貫徹落實科學發展觀、堅持可持續發展戰略,堅持保護環境、合理利用資源的基本國策。②建設資源節約型、環境友好型社會,發展循環經濟、低碳經濟,開展節能減排.③實施依法治國,健全環保法律法規,加大執法力度,依法保護環境。④實施科教興國戰略,依靠科技創新提高資源利用率,開發新能源,節能減排。⑤加強生態文明宣傳教育,增強全民節約意識、環保意識、生態意識,倡導綠色消費。
公民:①樹立可持續發展觀念和節能意識環保意識。②宣傳保護環境合理利用資源的基本國策。③從身邊小事做起,培養保護環境、節約資源的習慣。如:不亂扔垃圾;不使用一次性筷子、飯盒、塑料袋;愛護益鳥,不捕殺野生動物;愛護花草樹木,植樹造林;節約隨手關燈、關水龍頭,一水多用,節約紙張,不浪費糧食;多步行、騎自行車,少乘私家車。④宣傳環保法律知識,積極同各種浪費資源破壞環境的違法行為作斗爭。⑤積極參加環境保護節約資源的社會公益活動;⑥向有關部門提一些合理化建議。
七、民族精神
1、民族精神的內涵:中華民族逐步形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
意義:①民族精神是中華民族的靈魂,是中華民族賴以生存和發展的精神支撐。②民族精神對內具有凝聚和動員民族力量的作用,對外具有展示民族形象的功能,高昂的民族精神從來就是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。
2、在文化建設中怎樣弘揚和培育民族精神?①要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀;②充分挖掘中華民族優秀傳統文化;③充分汲取世界優秀文化;④最重要的是堅持與時俱進,為民族精神增添新的內容。
3、我們青少年應怎樣弘揚和培育民族精神?
①自覺接受民族精神教育;②積極參加社會實踐活動是我們培養民族精神的有效途徑;③我們要從樹立愛國主義思想做起,從確立遠大志向做起,從規范行為習慣做起,從提高基本素質做起,為實際行動弘揚和培育民族精神。
八、共同理想
1、我國各族人民的共同理想是什么?
2、實現共同理想要分哪三步走?
3、我們現在達到的小康狀況:總體上的小康,低水平,不全面,發展不平衡。
4、為實現全面小康(或中國夢)提合理化建議(怎樣實現)
①堅持社會主義初級階段的基本路線,堅持以經濟建設為中心,大力發展生產力;②堅持改革開放;③全國人民弘揚和培育民族精神,發揚艱苦奮斗的精神;④堅持科教興國戰略和人才強國戰略,建設創新型國家。⑤堅持實施可持續發展戰略,全面貫徹落實科學發展觀,堅持保護環境合理利用資源的基本國策;⑥堅持依法治國的基本方略,創造穩定和諧的社會環境。⑦堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。⑧發展先進文化,建設社會主義精神文明
5、青少年怎樣為實現全面小康(或者中國夢)做貢獻
①要樹立全球意識和國家觀念,樹立遠大理想③善于學習,珍惜受教育的權利,自覺履行受教育的義務④積極實踐,勇于創新⑤勇于承擔責任,積極服務社會,奉獻社會
6、為什么要發揚艱苦奮斗的精神?
①艱苦奮斗是通向理想的必經之路,是我們的優良傳統,是中華民族的傳統美德。②我國仍處在社會主義初級階段,人口眾多、資源短缺、生產力水平低且發展不平衡,西方敵對勢力也在想盡辦法遏制我國的發展。③為實現共同理想而奮斗是時代賦予當代青年的歷史責任。
7、青少年怎樣發揚艱苦奮斗的優良傳統?
當代青年要想實現自己的個人理想承擔起自己的歷史責任,就要繼承優良傳統,發揚艱苦奮斗精神,從日常學習、工作和生活做起,學習上做到:自強不息,奮發學習;生活上做到吃苦耐勞,生活儉樸;工作上做到不畏艱難,勤勤懇懇,意志堅強。
九、中國與世界
1、當今世界的主題、時代潮流、發展趨勢是什么?
①和平和發展是當今時代的主題。②世界要和平、人民要合伯、國家要發展、社會要進步,是不可阻擋的時代潮流。③經濟全球化、世界格局多極化是當今世界發展趨勢。
2、我國在國際上的地位和作用如何?
(1)地位:我國是世界上最大的發展中國家,是一個具有全球影響的地區性大國,是一個正在和平發展的大國。
(2)作用:①經濟方面,我國是世界商品的銷售市場,是世界上吸引外資最多的國家,是推動世界經濟持續發展的重要動力。②政治方面:中國在國際政治舞臺上發揮著日益重要的作用。是維護世界和平與穩定的重要力量,在當今世界樹立起了一個負責任大國的形象。
3、中國面臨著什么樣的機遇和挑戰?
4、怎樣抓住機遇,應對挑戰?
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