第二，重視閱讀。任何人的生活體驗都會受到時空的制約，不可能無限擴展，因此，人類認識生活獲得知識的途徑除了親身實踐，還必須依賴閱讀。初三學生平時課業負擔較重，閱讀全本的名著可能時間有限，不妨找一些世界名著簡介、名人格言選編之類的書讀讀，讓自己積累一些關于名著名言的知識。也可以利用睡前飯后的“邊角料”時間，讀讀《讀者》一類文字優秀，信息量大的刊物開拓自己的視野，讓自己熟悉的東西多起來，使“陌生”變為“熟悉”的過程逐漸容易起來。

 

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