來源:中考網整理 作者:孫佳俊 2017-02-21 16:59:44
這個時候等待我的是父母的一頓嚴厲批評,之后他們還給我講了很多道理,那個時候我才知道失去親人是一種什么感覺,對生與死有了一個正確的認識。我之所以對這件事情印象深刻,是因為那段時間父母輪流照顧姥姥,而且是白天黑夜的輪換看護,有一天輪到媽媽是晚上去照顧姥姥,她一晚上都沒回來,我很想念她,媽媽出門之前依然給我做好美味的飯,還把我壞了的兩塊表修好,那兩塊表是我最喜歡的。雖然現在雖然它們不走了,但我依然還將他們保留在家里。
父母雖然對我嚴厲,但溫情依然在,讓我不斷的感受到溫暖,所以我會了解他們對我的嚴格是為了我好。
第二,我的父母執行力很強,這對于我更加重要。
這可能也跟他們的職業有關,我的爸爸是軍人,我的媽媽是教師,做事都非常雷厲風行而且特別有原則,到最后我自己就會總結出經驗,我爸媽在發火之前我是有預感的,因為我已經掌握了父母教育我的原則:
1、道德層面。
父母是絕對不允許我有任何道德層面的缺失和做得不對的地方的。舉個例子,比如父母帶我出去,如果跟長輩(即便是不認識的)有任何不禮貌的言談或者沒有打招呼,爸爸回家都會很嚴厲地批評我,這讓我知道,只要遇到父母認識的朋友,當他們過去打招呼時,我也會一起跟著過去打招呼。所以到現在遇到我的學生對自己的父母或者長輩不是特別有禮貌的時候,我告訴他們該怎么去做。
2、守時。
父母從來不反對我出去玩,初中的時候,周末經常約同學出去看電影打籃球等等,無論做什么只要出門前說好了下午五點前回家,那必須要守時,即便是超過五分鐘都不行。如果晚回家一進門就會四只眼睛一起盯著我,盤問我今天為什么會遲到。
關于時間管理的問題,不得不說早上起床,媽媽會在前一天晚上問我:“佳俊,你明天要幾點起床?”這個時間是由我自己定的只要不遲到,幾點都行。但是只要說完了時間那就完蛋了,第二天媽媽會準時叫我起床,而且我必須要在30秒內爬起來,只要我賴床超過1分鐘,那一定是兩個人一起過來叫我,總之就是非常嚴厲。但是我真的很想懶床,這怎么辦呢?如果我每天要6點起床,我就跟媽媽說:“您能不能5:50叫我,讓我懶床十分鐘,這樣也不會遲到。”我和媽媽就這樣達成了協議。雖然這種小事也對我要求十分嚴厲,但這也養成了我任何時候都很準時的習慣。
通過這些我就知道,父母的執行力是很強的,一旦定下來的事情就必須要嚴格遵守,有一點差錯都是不可以的,執行力強這件事也是對我幫助最大的一點。我在跟家長溝通的時候有家長就反饋,孩子跟媽媽商量玩到五點,可到了時間孩子就會說“媽媽再讓我玩一會兒吧。”媽媽同意了,等又過了十分鐘,孩子又跟媽媽說:”哎呀媽媽再等一下下,一下下就好。“這種情況在我這兒小學三年級以后就不會再出現的情況了。
嚴格也要分階段
父母小學的時候對我真的非常嚴厲,等我到中學的時候爸媽已經不拳打腳踢來教育我了,他們換了一種方式,這種方式是我覺得父母最神奇的地方,已經上升到精神層面了。
當我做的不好的時候,父母就會找我談心,一談就是30-60分鐘,說些什么呢:“佳俊啊,你看你這樣,爸媽真的很難過,我們辛辛苦苦把你培養這么大,你如果這樣,爸媽在同事和親友面前顏面何存呢?”其實父母都有攀比心,而我爸媽不是去外面攀比,而是拿這件事來教育我,讓我在道德層面有愧疚感,我當時的感覺就是,如果我做不好就是給爸媽丟臉,但這樣反而是激勵我前進的一種方式,可能有的時候關心你的人更能夠讓你有前進的動力。雖然小學階段挨了不少打罵,但我現在很感謝我的父母,讓我成為現在的更好的自己。
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