唐太宗的納諫與用人

　　1．唐朝的建立：時間：618年；開國皇帝：唐高祖李淵；都城：長安。高祖退位傳李世民，即唐太宗，年號貞觀。

　　2．唐太宗知人善任，虛心納諫。魏征，被唐太宗比喻為可以"知得失"的一面鏡子。

　　二.貞觀新政

　　1.主要內容：①在賦役制度方面，唐朝減少百姓服勞役天數，使人身關系束縛逐漸松弛；②沿襲和完善隋代的"三省六部"制；③唐朝在《隋律》的基礎上，多次修訂法令，刪繁就簡，化重為輕。○4發展完善科舉考試

　　2.《唐律疏議》是中國現存最早的一部完備的法典，在歷史上對亞洲各國產生了重大影響。

        3.三省六部

　　4.科舉制度（1）含義：通過分科考試選拔官吏的制度，強調以才能作為選官標準的原則。

　　（2）創立：隋朝（隋煬帝）。完善：唐朝（唐太宗、武則天創立殿試制度、唐玄宗改考詩賦）。

　　（3）主要科目：科舉中常設的主要科目有明經和進士。明經科主要測試考生記誦儒家經典的能力。進士科包括策問，加試經史、雜文，后來雜文專考詩賦。策問以解決社會實際問題為目的，考察治理政事的能力。

　　（4）作用：①擴大了中央政權的社會基礎；②增強了國家機構的活力和辦事效率；③為讀書人創造了相對平等的競爭機會，激發了他們對前途的自信和熱情；④給社會帶來革新氣象和創造精神。

　　5.貞觀之治：原因：①吸取隋朝教訓②知人善任③虛心納諫

　　表現：唐太宗統治期間，政治比較清明，經濟得到恢復和發展，國力增強，被譽為"貞觀之治"。

　　認識：政治清明、經濟繁榮，社會安定有利于社會的和諧發展。

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