學校特色

　　雙語教學不是簡單地提高學生日常外語的能力，而是要從聽說讀寫上培養(yǎng)學生的外語綜合能力，培養(yǎng)學生用外語思考、用外語解決問題的能力。把雙語教學試驗分為三個層次，第一個是簡單滲透層次，用英語表述重要定理和關鍵詞等;第二個是整合層次，教師講課時交替用中英文，讓學生學會如何用外語表達中文內容;第三是雙語思維層次，讓學生學會用母語和外語來思考解答問題。2005年前主要推廣到第一層次，重點試驗班的部份學科推進到第二層次。教材采用包括原版美國通用教材，國際文憑組織教材、網上下載教材和學校自己編寫的各種教材。一開始就為學生奠定基礎，創(chuàng)造一個"不是學英語而用英語"的好環(huán)境。廣泛開展英語劇演出、講演、英語沙龍活動，學校所有文字通知都用雙語公布，部分只用英語公布，在全校形成英語交流小環(huán)境。與上海100所雙語實驗學校保持密切聯系，采取緊跟戰(zhàn)術，以保證能走在重慶市前列。辦學形式多樣 學生選擇面大。學生貼近社會，見多識廣，有利于培養(yǎng)創(chuàng)新人才，分布實行寄宿制，設施先進，環(huán)境優(yōu)美，是培養(yǎng)人才的搖籃，與美國加州西南大學聯合辦學，海域加拿大、日本等十二個國家和臺灣、香港地區(qū)建立了教育好合作關系，為廣泛交往、學生出國深造提供便捷途徑。 學校具有濃郁的現代氣息，以"校風好、質量好、環(huán)境好、有特色"被社會譽為"霓虹燈好學校"。

　　多樣辦學

　　學校走讀部采用走讀制，學生貼近社會，見多識廣，有利于培養(yǎng)創(chuàng)新人才，住讀部實行寄宿制，設施先進，環(huán)境優(yōu)美，是培養(yǎng)人才的搖籃，與美國加州西南大學聯合辦學，與加拿大、日本等十二個國家和臺灣、香港地區(qū)建立了教育友好合作關系，為廣泛交往、學生出國深造提供條件。

　　寢室環(huán)境

　　女寢有十人間（住八人）和六人間（住六人）兩種，男寢是八人間（住六人）。一般都住不滿，宿舍有空調，寢室需要購電，周二到周四才能充值，獨立衛(wèi)生間。不準帶手機，住讀部周六上午上四節(jié)自習后放假，周天下午6點返校。

　　教學成果

　　據2017年數據顯示29中ZB上線人數居全區(qū)第一，雖然18年的數據未公布，但相信已經是名副其實的渝中區(qū)數一數二區(qū)重！29中成績一直位居重慶高中前列，不用多說一直都是很多學生家長的目標學校。
 

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