指標到校分配比例從30%提高到50%
按上級部門要求，我市公辦的示范性普通高中(含國家級示范高中和市示范高中)從2019年起，擬將不低于50%的招生計劃分配到初中學校。指標到校分配將進一步擴大優質教育資源的覆蓋范圍，進一步促進義務教育優質均衡發展。
體育與健康分值提高到70分
按照文理兼顧的原則，對錄取計分科目的分值進行了調整。語文、數學、英語三科分值調整至各120分;體育與健康分值提高到70分。物理、化學各100分(其中實驗操作各10分)，道德與法治、歷史各90分。錄取計分科目總分仍保持810分。錄取參考科目包括地理、生物、音樂、美術、信息技術共5科。各錄取參考科目成績評定由高到低分為A、B、C、D、E五個等級，各等級人數按在全市考生總人數所占比例分別劃分為：A(25%)、B(35%)、C(25%)、D(10%)、E(5%)。
特色課程班的開設與招生脫鉤
根據上級部門要求，我市擬試行自主招生，以更好促進學校多樣化特色化發展，同時將特色辦學納入學校日常教育教學范疇，建立常規選拔和培養機制，因此擬取消特色課程班的招生政策，切實鼓勵學生全面而有個性地發展。特色課程班不再納入提前批獨立招生。
經批準的示范性普通高中可試行自主招生
按照上級部門要求，從2019年開始，示范性普通高中經批準可試行自主招生，自主招生比例控制在學校招生計劃的10%以內。 試行自主招生，可進一步擴大高中階段學校招生自主權，激發學校辦學活力，滿足不同潛質學生的發展需要，為學生提供多樣化的成長通道。我市要求，對學校自主招生全過程各環節進行嚴格監管，切實做到招生方案公開、實施過程公開、錄取結果公開，提高自主招生的公信力。被自主招生錄取的學生學業考試成績須達到全市統一的招生錄取最低控制分數線。
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