A是一般說明文的共同特點。B是針對科學小品文類的說明文。做這種評析整篇文章語言特點的題目，一定要結合文章具體內容談，比如可以選擇具體句子為例。

　　格式如下：這篇文章充分體現了說明文語言準確簡明平實/生動形象/的特點，如“？？”一句，就準確（簡明平實）/（生動形象）地說明了事物“？？”的特征（事理）

　　考點六：（拓展）提出說明文說明的問題的解決辦法

　　�？碱}型：

　�、賾�如何正確看待或防范“？？”？請你略作分析。

　　②從上文對“？？”的說明中，你能得到什么啟示？

　�、坩槍ξ闹兴�提到的“？？”問題，請你提出幾條合理的建議。

　　答題技巧：這種題型的特點是：開放性強，要求針對文中所說明的某種現象或某個問題，提出合理的解決辦法或應對措施。

　　解答這種題型的方法有：

　�、僭谠�文中尋找答案。作者有時會在文中提出解決問題的具體措施的。我們可以直接摘錄這些句子答題。

　�、诟鶕�問題產生的原因去提建議。在說明文中，一般情況下都會對所說明的某種現象或某個問題產生的原因進行分析，針對這些原因去提建議會更加準確、快捷。

　　③依照常識回答。我們依據所掌握的常識回答就可以了。

　　04

　　議論文閱讀

　　考點一：尋找或提煉論點

　　�？碱}型：在這篇文章中作者提出了什么觀點？/本文的中心論點是什么？

　　答題技巧：論點應該是明確的判斷，是作者看法的完整陳述。在形式上，它應該是完整的句子。論點不能是疑問句，不能只有一個短語，不能使用比喻。

　　找準論點的方法：一看題目，二看開頭，三看結尾，四看中間，五自己歸納。但它的位置通常在標題和開頭，答題時應首先考慮。

　　考點二：論點的提出方法及作用

　　�？碱}型：本文開頭引用名言或某個故事或某種生活現象有什么作用？

　　答題技巧：議論文常見開頭的形式及作用

　　總體上說，議論文開頭提出論點的方式分為兩大類：

　　直接式，即開門見山，提出中心論點。

　　間接式，從故事、名言、工作生活中的某一現象等引出論點。考試時基本上是考查間接提出中心論點的作用。

　　基本作用分析如下：

　�、籴槍ΜF實中某種現象（或事例或觀點）進行分析，然后提出論點（或提出論題），作用：引出中心論點；論點具有很強的現實針對性。（�？迹�

　�、谝�用名言提出論點或論題，作用：引出中心論點；名言又是證明論點的道理論據。（�？迹�

　�、塾赡硞�故事或事例引出論點或論題，作用：引出中心論點；故事和事例又是證明論點的事實論據；激發讀者的閱讀興趣。（常考）

　　④用生動的比喻引出論點，作用：引出論點；激發讀者的閱讀興趣，又能把抽象的道理形象化，便于讀者接受。（了解）

　�、萦迷O問提出問題，作用：引出論點（或論題）；引起讀者思考。（了解）

　　考點三：歸納概括論據及作用

　　常考題型：某段舉了那些事例？有什么作用？

　　答題技巧：議論文的論據有兩種類型：事實論據和道理論據，它們的的作用都是證明中心論點或分論點。概括論據的基本模式是：誰+干什么+結果怎樣

　　考點四：補充論據

　　�？碱}型：結合平時的積累，請你再舉一個例子或名言來證明作者的某個觀點。

　　答題技巧：這是近年來常見的題型，看起來要求比較寬泛，但補寫的論據也要求典型，有代表性，說服力強。要答好這類題，需要平時留心生活，多讀書多積累。

　�、傺a充事實論據時，要選擇真實而典型的事例，概括敘述，緊扣論點。所選事實和觀點要統一，否則就失去了事實論據的說服力。

　�、谘a充道理論據時，要引用具有權威性的名言警句、詩文名句或格言、俗語等。引用時要完整準確，不可張冠李戴，不可斷章取義。

　�、廴绻�有字數要求要遵守，不可超過字數規定。

　　考點五：辨析論證方法及作用

　　常考題型：某段主要運用了什么論證方法？運用這種論證方法有何作用？

　　答題技巧：主要從兩方面進行考查：

　�。�1）辨析論證方法。常用的論證方法有：舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證

　�。�2）分析論證方法的作用。

　　舉例論證：使論證更具體、更有說服力。

　　答題格式：使用了舉例論證的方法，舉？？（概括事例）證明了？？的觀點，從而使論證更具體、更有說服力。

　　引用論證：如引用名人名言、格言警句、權威數據，可以增強論證的說服力和權威性；引用名人逸事、奇聞趣事，可以增強論證的趣味性。

　　答題格式：使用了引用論證的方法，通過引用？？證明？？的觀點，使論證更有說服力（或更有趣味性，吸引讀者）

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