（5）欲揚先抑先貶抑再大力頌揚所描寫的對象，上下文形成對比，突出所寫的對象，收到出人意料的感人效果。

　�。�6）前后照應（首尾呼應）使情節完整、結構嚴謹、中心突出。

　　象征、烘托、對比、諷刺、渲染、欲揚先抑、借景抒情、托物言志、側面描寫、動靜結合、虛實結合等等

　　10.修辭方法及作用

　　什么修辭+怎樣寫+寫出了什么+表達了什么感情

　�。�1）比喻：形象生動、簡潔凝練地描寫事物、講解道理。

　�。�2）擬人：賦予事物以人的性格、思想、感情和動作，使物人格化，從而達到形象生動的效果。

　　（3）夸張：突出特征，揭示本質，給讀者以鮮明而強烈的印象。

　�。�4）排比：條理清晰，節奏鮮明，增強語勢，長于抒情。

　�。�5）對偶：形式整齊，音韻和諧，互相映襯，互為補充。

　�。�6）反復：強調某種意思，強烈抒情，富有感染力。

　　（7）設問：自問自答，引人注意，啟發思考。

　�。�8）反問：態度鮮明，加強語氣，強烈抒情。

　　注：必須結合相關語句分析。

　　11．具體詞語的含義與作用

　　方法：聯系詞語本義，解釋在文中的含義，找出其指代的具體內容。

　　答：“××”一詞原指……，這里指……，寫出了……表達了……

　　12．句子含義

　　抓住關鍵詞（難懂詞），分析它的特點及含義，聯系上下文、主旨和修辭效果再解釋。

　　這個句子中什么詞的含義+全句寫出什么+表達了什么

　　13．分析句子作用（分為結構或內容兩方面作用）

　　句子在開頭：

　�。�1）開門見山，統領全文，開啟下文（引出下文）——結構作用

　�。�2）設下懸念，引起讀者興趣思考。——結構作用

　　（3）寫出什么內容，表達什么感情——內容作用

　�。�4）奠定全文感情基調——內容作用句子在中間：

　�。�5）總結上文、承上啟下（過渡）、為后文作鋪墊——結構作用

　　句子在結尾：

　　（6）總結全文、照應前文，使結構緊密。——結構作用

　　（7）點明中心，畫龍點睛，深化主旨（指出什么道理，給人什么啟示）——內容作用

　　14．記敘文中議論的作用

　　引發讀者思考，點明人物或事件的意義，突出中心，升華主題，起到畫龍點睛的作用。

　　15．記敘文中抒情的作用

　　抒發作者真摯深沉的情感，引發讀者的感情共鳴，使文章具有強大的感染力。

　　16．描寫的種類及作用

　　種類：人物

　�。�1）肖像（外貌）描寫（2）神態描寫（3）動作描寫

　�。�4）語言（對話）描寫（5）心理描寫

　　環境描寫（自然景物描寫、社會環境描寫）場景描寫細節描寫和白描

　　作用：塑造人物性格，推動情節發展，揭示文章主題。

　　一、議論文的三要素：

　　論點、論據、論證。

　　二、論證方法：

　　道理論證、舉例論證、對比論證、引用論證、比喻論證。

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