“起承轉合”是古典詩歌（尤其是近體詩）中固有的特征，在一定程度上，我們可以把它作為一個視角窺探作者的思路，進而貫通全詩。凡依著起承轉合的方式來寫的詩，尤其要注意起句，因它往往是貫通全詩、解讀全詩的鑰匙。

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　　答題緊扣原詩的內容

　　對思想內容和表達技巧的分析必須結合原詩歌的具體內容進行，不能空泛而談。如果是選擇題則要緊扣原詩詞內容進行判斷選擇。

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　　選擇題選項常見干擾設置

　　句意理解方面：誤解多義字、對象錯位、偷換概念等；

　　思想感情分析方面：無中生有、牽強附會、任意拔高等；

　　表達技巧方面：張冠李戴、想當然等。

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　　熟悉有關意象與意境的知識

　　詩人一般借意象來表現自我，詩人作為主體，往往與意象這個客體合而為一。有時詩中有幾個意象，各個意象之間都有一定聯系。在中國古典詩歌中講究的是“一切景語皆情語”的天人感應模式，所以我們在鑒賞景或物的同時，往往要聯系鑒賞詩人的形象，這兩者又常常是一致的。

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　　清楚詩人的用典

　　一般用典有兩層含義：(1)用歷史舊事，借古喻今；(2)引用/化用前人詩句，既自明心跡又豐富了詩歌的意蘊。

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　　記誦詩歌鑒賞口訣

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