5.一江春水任性地流著，不僅僅是為了享受流動的歡快，更是為了成為大海的一部分;一顆種子任性地破土而出，不僅僅是為了享受泥土上方的新鮮空氣，更是為了成為一棵枝繁葉茂的大樹……而你們，任性地活著，,不僅僅是為了享受，更是為了實現心中的夢想。

　　——《任性,不僅僅是享樂》

　　05

　　技巧五:巧妙引用，突出主題

　　1.賈平凹曾說：“人生或得、或失、或喜、或悲，要緊的是心中的一泓清泉不能沒有月輝。”而這月輝，便是面對誘惑時的平靜和淡泊。只有拒絕誘惑，堅持正確的方向，最終才能鑄就輝煌人生。

　　——《誘惑》

　　2.“月朦朧，鳥朦朧，簾卷海棠紅。”每當我吟誦這句詩，心中便有說不出的陶醉。心也朦朧,眼也朦朧,眼前真的展現了同一幅畫來。

　　——優秀習作《陶醉》

　　3.古人云:“與善人居，如入芝蘭之室。”和一個擁有良好語文素養的人交流，就是園一個與善人居的過程，久而不聞其香，與之化矣。可見，良好的語文素養對我們來說是多么重要。

　　——《語文素養提高之我見》

　　4.“燎沉香,消溽暑。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風荷舉……”一曲《蘇幕遮》，裊裊古琴音，唱不盡炎炎夏日,訴不完悠悠情懷。又見古琴，真好。

　　——《又見古琴,真好》

　　5.哲人尼采曾說:“人異于動物，在于其能獨立行走，攀扶外物的人不是真正的人。”誠然，人的獨立，是成功的基石，是成為一個真正的人的必要條件。

　　——《別讓獨立離我們遠去》

　　6.“團結就是力量，團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強……”想必大家都聽過這首鏗鏘有力的《團結就是力量》吧！個人的力量是有限的，個人只有依靠集體才能發揮出強大的力量。因此，面對生活，我們要以團結的姿態前行。

　　——優秀習作《以團結的姿態前行》

　　06

　　技巧六：欲揚先抑，波瀾起伏

　　1.長媽媽，已經說過，是一個一向帶領著我的女工，說得闊氣一點，就是我的保姆。我的母親和許多別的人都這樣稱呼她，似乎略帶些客氣的意思。只有祖母叫她阿長。我平時叫她“阿媽”，連“長”字也不帶；但到憎惡她的時候，——例如知道了謀死我那隱鼠的卻是她的時候，就叫她阿長。

　　—— 魯迅《阿長與<山海經>》

　　2.我常常遺憾我家門前的那塊丑石呢：它黑黝黝地臥在那里，牛似的模樣；誰也不知道是什么時候留在這里的，誰也不去理會它。只是麥收時節，門前攤了麥子，奶奶總是要說：這塊丑石，多礙地面喲，多時把它搬走吧。

　　——賈平凹《丑石》

　　3.今年，蟬鳴得早。杜鵑花還沒有零落，就聽見斷續的蟬聲了。近月來，窗外的蟬更知知不休的，使事忙的人聽了很煩。

　　——小思《蟬》

　　4.幾年前，窗前有一棵木棉樹，足有四層樓那么高，想必已經在那里生長很久了。但是，我卻不大喜歡它，因為它讓我的房間變得昏暗，阻礙了我眺望遠景的視線。木棉樹的外形也不好看，粗糙而簡單，比起旁邊那棵榕樹的風姿，差得遠了。站在窗前，務必透過它身體上的夾縫，才能看到遠處的風景。為此，我懊惱了好長一段時間。

　　——《窗前的木棉樹》

　　5.你沒有沉魚落雁的容貌,沒有卓爾不群的風采，你看起來那么普通，我們相處的那些日日夜夜，你對我并非關愛有加。可是，你卻是我最想安然握住的那個人。

　　——優秀習作《安然握住》

　　07

　　技巧七：描形繪貌，生動形象

　　1.他生就一副多毛的臉龐，植被多于空地，濃密的胡髭使人難以看清他的內心世界。長髯覆蓋了兩頰，遮住了嘴唇，遮住了皺似樹皮的黝黑臉膛，一根根迎風飄動，頗有長者風度。寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹根，朝上倒豎。一綹綹灰白的鬈發像泡沫一樣堆在額頭上。不管從哪個角度看，你都能見到熱帶森林般茂密的須發。像米開朗琪羅畫的摩西一樣，托爾斯泰給人留下的難忘形象，來源于他那天父般的猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。

　　——茨威格《列夫·托爾斯泰》

　　2.一位少年，背著簡單的行囊，獨自行走在漫漫無盡的路上。青春的臉上，風沙拂過的痕跡，就如渴望已久的成熟與滄桑，一點一點生長出來……

　　——《前行，追逐遠方》

　　3.我們的語文老師，姓羅，個子不高不矮，身材不胖不瘦。別看他外表不出眾，卻深受同學們的喜愛，因為他實在是一個有個性的人。

　　——《他是一個有個性的人》

　　7種優秀結尾定高分

　　01

　　技巧一：卒章顯志，畫龍點睛

　　1.此后，我生命中有很多時刻，面對一個遙不可及的目標，或者一個令人畏懼的情境，當我感到驚慌失措時，我都能夠輕松應對——因為我回想起了很久以前懸崖上的那一課。我提醒自己不要看下面遙遠的巖石，而是注意相對輕松、容易的第一小步，邁出一小步，再一小步，就這樣體會每一步帶來的成就感，直到達成了自己的目標。這個時候，再回頭看，就會對自己走過的這段漫漫長路感到驚訝和驕傲。

　　——莫頓·亨特《走一步，再走一步》

　　2.一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天;一水消逝，干涸不了整條河流。在我們面對失敗時，為自己鼓勁，探尋成功的鑰匙;在我們喜獲成功時,為自己鼓勁,去感受生活的全新意境!朋友,讓我們為自己鼓勁，一同采摘那成功的果實吧!

　　——《為自己鼓勁》

　　3.“順境易成才,也容易造就蠢材”。我們面對順境,不能陶醉其中。“披一路塵土,數千載風流,看青山依舊，唱大江東去。”面對逆境,我們不能退縮,這次語文活動給我的感受是深刻的。朋友,讓我們共同牢記“善待順境，而挑戰逆境”這句話吧!

　　——《成長路上無捷徑》

　　4.回首，家已遙遠，在前面的那片海已越發靠近，我繼續前行，斬掉一切阻礙，為我心中的那片海不懈奮斗，加油！

　　——《為我心中的那片海》

　　5.回想近一年的跑步經歷，我感到跑步不但可以鍛煉人的身體，而且還能提升人的意志、品質。其實人生之路何嘗不是這樣呢？當我們面臨巨大的因難時，千萬不要放棄，堅強起來，日積月累地堅持付出，在歷經磨難之后，光明終將來臨！

　　———《日積月累》

　　02

　　技巧二：首尾呼應，結構完整

　　1.我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。

　　……

　　我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見！

　　——朱自清《背影》

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