19. 下列選項中，加點詞語解釋不正確的一項是（   ）（3分）

　　A. 右備容臭                   臭：香氣

　　B. 綴公卿之后                綴：跟隨

　　C. 父母歲有裘葛之遺      遺：遺留

　　D. 同舍生皆被綺繡         被：同“披”，穿著

　　20. 用現代漢語翻譯下面句子。（3分）

　　以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。

　　21. 下列選項中，對選文內容和寫法的理解分析不正確的一項是（   ）（3分）

　　A. 選文通過作者與“同舍生”“太學生”學習條件的對比，闡述了“困境出人才”的道理。

　　B. 選文寫自然環境的嚴酷和物質條件的匱乏，表現了作者求學的“勤且艱”。

　　C. 選文連用“被”“戴”“腰”“佩”“備”數個動詞，寫出了富家子弟金玉其外的形象。

　　D. 作者功成名就卻說“未有所成”，表現出一代文宗大儒謙虛抑己、低調做人的品格。

　　22. 針對部分同學在物質生活上攀比這種現象，請你結合文中觀點加以勸說。（3分）

　　（二）閱讀古代詩歌，根據要求回答問題。（4分）

　　黃鶴樓  崔顥

　　昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

　　黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。

　　晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

　　日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。

　　23. 下列選項中，對本詩內容和寫法的理解分析正確的一項是（   ）（2分）

　　A. 首聯詩人聯想自己乘黃鶴經過這里的情景，回到現實卻發現鶴去樓空，因而惆悵。

　　B. 頷聯中“悠悠”一詞寫出白云飄飄蕩蕩的樣子，表現作者悠閑自在的心境。

　　C. 尾聯寫詩人清晨憑欄遠望，故鄉卻被暮靄所隔，望不可見而生無限愁思。

　　D. 本詩是題詠黃鶴樓的名作，描寫詩人登樓時的所見所感，抒發思鄉之情。

　　24. 請自選角度賞析頸聯“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”。（2分）

　　四、作文（50分）

　　25、請從下面兩題中任選一題作文。

　　題目一. 最________的時刻（橫線處可填：溫暖、快樂、激動、難忘、遺憾、傷心……）

　　題目二. 按要求作文

　　很多時候，我們踮一踮腳就能夠到自己想要的，如掛在枝頭的蘋果，眼前那似乎遙不可及的終點線，定下的一個小目標……

　　請以“踮一踮腳就夠到”為題目，寫一篇作文。

　　要求：①選擇題目一，必須正確補題后再作文；選擇題目二不能改變題目。②寫記敘文，做到內容具體，情感真摯，積極向上；寫議論文，做到論點正確鮮明，論據恰當合理，論證思路清晰。③除詩歌、戲劇外，文體不限。④不少于600字。⑤文章中若出現真實的人名、校名、地名，請用“××”代替。


 

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