物被認為是理科中的文科。想要學好初一生物，要先記憶，然后在理解。初一生物的知識同樣需要在理解的基礎上去進行記憶和背誦。但是初一生物在學習上還是和提前學科有著不一樣的特點。對于初中的其他學科來說。

比如數學、物理，這些學科的一些基本思維要素同學們已經一清二楚，而對于初一生物，學生在思考的對象卻是陌生的細胞和各種有機物和無機物以及他們之間奇特的邏輯關系。所以，這就要求初一學生在記住了這些名詞和一些專業術語之后，才能更好的學習初一生物。這就是我們在開始講的“先記憶，后理解”。

2弄清初一生物的內在聯系

前面提到了學好初一生物要理解和記住一些基本的名詞和術語，那么初一學生在記住了這些之后，就需要同學們把主要的精力集中在學習初一生物的規律上來。在這個期間需要大家重點理解初一生物知識點中生物體的各種結構和群體之間的一些聯系，通俗的講初一學生要注意生物中知識體系的縱向和橫向的聯系。

其實，生物與我們的生活密切聯系，我們在日常生活中，可以將自己的實際生活和生物知識聯系在一起，可以充分起到鞏固初一生物知識，讓學生感到學習初一生物是一件非常有趣的事情。這樣對于我們學會初一生物有著重要的關系。

3學習初一生物要注重實驗和總結

生物是一門實驗學科，所以在學習初一生物的時候，觀察和實驗同樣是非常重要的一件事情，如果不重視這兩樣，那么在初一生物的學習中是沒有辦法提高成績打高分的，同樣也不可能真正的學好生物這門學科。在做每個實驗之前，要認真閱讀實驗指導。在做每個實驗時，要仔細觀察、如實記錄，認真分析，得出結論。

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